COMUNICADO: La APC se opone a la difusión de contenido discriminatorio

Ante las recientes consultas y en respuesta a Cuerpos Periféricos en Red y Cádiz Diversa sobre nuestra posición por el […]

Ante las recientes consultas y en respuesta a Cuerpos Periféricos en Red y Cádiz Diversa sobre nuestra posición por el reparto de material de la organización Hazte Oír junto a los diarios del grupo Vocento, queremos haceros llegar nuestra oposición a la difusión de contenidos que atentan contra la dignidad de las personas y fomentan la discriminación, en este caso, basada en la orientación sexual.

Lamentamos que un medio de comunicación se preste a servir deherramienta de divulgación de mensajes que, claramente, quebrantan los principios de respeto a la diversidad. Aun teniendo en consideración que no estamos puramente ante un caso de vulneración de los límites de la libertad de prensa, puesto que los contenidos referidos no eran parte de la información ni el análisis del periódico al que acompañaba, sí creemos que los medios deben mostrar responsabilidad a la hora de elegir los materiales que promocionan. Con especial celo, por nuestro deber con la profesión periodística, en los casos en los que los mensajes puedan resultar discriminatorios y aún más si tienen que ver con la infancia y la juventud.

En descargo de los periodistas gaditanos apuntamos, sin embargo, que la difusión del cuadernillo se realizó junto al periódico ABC, y que los lectores de La Voz de Cádiz solo tuvieron acceso al mismo porque ambos diarios se venden conjuntamente en la provincia, no porque respondiera a una campaña local. Esto quiere decir que el material llegó a los lectores de La Voz sin que sus periodistas tuvieran por qué conocer de antemano que el texto de Hazte Oír iba a ser repartido.

Un saludo,

Libertad Paloma
Presidenta de la APC

Noticias 24 marzo 2017 Lectura 0 minutos

La APC reconoce el esfuerzo de Mirian Peralta y Enrique Miranda con el premio Paco Navarro

La Asociación de la Prensa de Cádiz ha concedido sus dos principales distinciones de carnaval. Por un lado el premio […]

La Asociación de la Prensa de Cádiz ha concedido sus dos principales distinciones de carnaval. Por un lado el premio Paco Navarro, que en su XVII edición ha recaído en los comunicadores Mirian Peralta y Enrique Miranda de los que el jurado ha destacado su profesionalidad en las retransmisiones en directo de Onda Cádiz Televisión durante el carnaval, y por otro, el premio Crítica del Carnaval, otorgado por los periodistas acreditados en el Concurso Oficial de Agrupaciones, que este año han premiado al coro de Antonio Bayón Gutiérrez y José Antonio Valdivia ‘La reina de la noche’. Los profesionales de la comunicación han destacado el calado de su repertorio y la normalización de los colectivos de homosexuales y transexuales que reivindican con su tipo y letras.

El jurado conformado por los periodistas Gema Freire, Pedro Espinosa, Raúl Jiménez y Nuria Agrafojo han resaltado por unanimidad el esfuerzo del equipo de Onda Cádiz Televisión en la cobertura de la fiesta grande gaditana. El aumento de las horas de difusión y el seguimiento del carnaval en la calle hacen a Mirian Peralta y a su compañero Enrique Miranda merecedores de este galardón. El jurado ha subrayado la preparación de ambos y el respeto con el comentan las actuaciones de todas las agrupaciones.

Por otro lado los profesionales que han ocupado el foso del Gran Teatro Falla durante el último mes han resuelto otorgar el premio Crítica del Carnaval, por un 42% de los votos, a la agrupación de Antonio Bayón y José Antonio Valdivia ‘La reina de la noche’. En este caso fueron los socios de la APC los que propusieron días atrás cuatro candidatos al premio Crítica del Carnaval entre los que también estaban la chirigota ‘No te vayas todavía’,  y las callejeras ‘Los que gritan en la puerta del juzgado’ y ‘Los imparciales’.

Ambos galardones serán entregados en la tradicional Velada de la Prensa que se celebrará el próximo 8 de julio.

Noticias 23 marzo 2017 Lectura 0 minutos

El Colegio de Periodistas considera desafortunada e inoportuna la Medalla de Andalucía para Antonio Caño

El Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía (CPPA) quiere manifestar su contrariedad por la concesión de una de las trece […]

El Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía (CPPA) quiere manifestar su contrariedad por la concesión de una de las trece Medallas de Andalucía al periodista jiennense Antonio Caño por parte del Gobierno de la Junta de Andalucía.

El CPPA entiende que se trata de una decisión desafortunada e inoportuna. Sin entrar a valorar, ni poner en duda los méritos y valía profesional del actual director de El País en su carrera periodística, siempre sometidos a diferentes opiniones y puntos de vista, lo que está fuera de discusión es que Antonio Caño ha sido una de las cabezas visibles de una empresa que ha desmantelado hace apenas dos años la edición regional de su periódico. Por ello, parece a todas luces inapropiado que se premie a quien ha eliminado su aportación más diferenciada a la Comunidad Autónoma.

El Colegio Profesional no hace más que hacerse eco del descontento que han manifestado muchos de sus miembros y otros colegas de profesión ante una decisión que no está suficientemente justificada. Para muchos de ellos esta medalla en la actual situación de precariedad es una manera de respaldar una política empresarial de cierres, despidos y recortes.

La cabecera de El País es historia del periodismo a nivel nacional e internacional y su contribución le ha convertido en un referente innegable para quienes lo ejercemos. Precisamente por ello, esta Medalla, en la coyuntura actual, y particularmente tras llevar al paro en 2015 en Andalucía a gran parte de su plantilla, llega en un momento inoportuno y avala una política, desgraciadamente generalizada en los Medios, de despidos y recortes.

El CPPA es consciente de que las empresas de comunicación han de mirar por su propio beneficio y no es tan ingenua como para pensar que el periodismo de calidad va a primar en las decisiones empresariales por encima del rendimiento económico. Pero defendemos que la apuesta por contar con profesionales sobre el terreno termina siendo rentable además de reportar un beneficio social. Concesiones como ésta por parte de administraciones públicas contradicen nuestras tesis y perjudican a uno de los colectivos que, no olvidemos, ha sido de los que más empleo ha visto destruido en los últimos años.

Con anterioridad, desde el CPPA ya hemos advertido de las nefastas consecuencias que acarrea la deslocalización a la hora de informar. En este sentido compartimos y hacemos nuestras las palabras de la presidenta de la Junta, Susana Díaz, en la entrega de los Premios Andalucía de Periodismo el pasado mes de diciembre, que abogaba porque “lo que pase en esta tierra se cuente desde aquí”. Una afirmación poco congruente con lo que representa esta concesión.

Noticias 22 febrero 2017 Lectura 0 minutos

Marzo: Ciclo de Periodismo Documental en la APC

La Asociación de la Prensa de Cádiz organiza en marzo el I ciclo de Periodismo Documental con cuatro proyecciones realizadas […]

La Asociación de la Prensa de Cádiz organiza en marzo el I ciclo de Periodismo Documental con cuatro proyecciones realizadas por socios de la APC. Las fechas seleccionadas son el 8, 15, 22 y 29 de marzo a las 19 horas.

  • 8 Sucedió en Grazalema (David Doña-Servicio de Vídeo de la Diputación de Cádiz)
  • 15 El dolor que no prescribe (Tamara García-Servicio de Vídeo de la Diputación de Cádiz)
  • 22 Madres invisibles (Lorenzo Benítez)
  • 29 Las víctimas sin llanto (Vanessa Perondi y Sara Gallardo)

(más…)

Eventos 11 febrero 2017 Lectura 0 minutos

La inmigración y los refugiados en los medios de comunicación, a análisis en institutos

La Diputación y la Asociación de la Prensa de Cádiz, APC, desarrollarán un programa de educación al desarrollo en institutos de la provincia titulado ‘Revista […]

La Diputación y la Asociación de la Prensa de Cádiz, APC, desarrollarán un programa de educación al desarrollo en institutos de la provincia titulado ‘Revista de Prensa’, en el que el tema a analizar será el reflejo en los medios de comunicación de la dura realidad de la inmigración y los refugiados.

El vicepresidente de la Diputación, Juan Carlos Ruiz Boix, y el vicepresidente  de la APC, Melchor Mateo, han informado de los detalles de este programa que se circunscribe a diez localidades de menos de 20.000 habitantes de la provincia, en los que se desarrollarán 25 talleres multimedia para la sensibilización en esta materia.

Este proyecto de alfabetización mediática persigue el fomento de la formación del juicio crítico del alumnado de secundaria de la provincia. Para ello las distintas charlas trabajan para dotar al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachiller de herramientas de análisis de las informaciones y programas aparecidos en los medios de comunicación. Herramientas que puedan contribuir a su mejor comprensión en una materia especialmente sensible y de plena actualidad como es la problemática de inmigración ilegal y refugiados.

 Las charlas multimedia dan comienzo el próximo 3 de octubre en IES Sierra de Lijar de Olvera, y se prolongarán hasta el 20 de noviembre, impartidas por periodistas. También tendrán lugar en Alcalá de los Gazules, Algodonales, Benalup-Casas Viejas, Medina, Ubrique, Villamartin, Arcos, Barbate y Rota.

 Estos talleres multimedia se complementarán con labores de sensibilización en los centros de enseñanza y la grabación, edición y producción de un spot sobre el proyecto, que se utilizará como instrumento de sensibilización sobre las materias a tratar en el mismo, y que será objeto de difusión masiva en Internet y las Redes Sociales.

Juan Carlos Ruiz Boix ha explicado que la situación que se vive en países como Siria, con una guerra civil que se prolonga y la llegada de inmigrantes a nuestras fronteras, nos hace recibir imágenes de impacto en los Medios que aparecen y desparecen muy rápidamente. Por ello ha defendido que se hacen necesarias actividades de sensibilización como estas, tanto para aprender a asimilar los mensajes como para formar una mentalidad crítica y autosuficiente en la toma de conclusiones que permita la acción y sensibilización de toda la ciudadanía, especialmente en población en edad escolar.

 Por su parte, el vicepresidente de la Asociación de la Prensa, Melchor Mateo, ha explicado que con esta iniciativa se va a poder analizar la evolución del fenómeno de la inmigración en una provincia con gran incidencia a causa de su situación geográfica. Además en el caso de los refugiados sirios, va a permitir analizar la evolución de su tratamiento. “Hemos pasado de las historias humanas con nombres y apellidos, como el drama del pequeño Aylan, a ser números y cupos y entrar en la discordia de los distintos países por acoger a los refugiados”, algo que también será materia de debate. Además ha explicado que va a ayudar a comprender mejor el trabajo de los periodistas en un momento en que su labor es muy cuestionada por la sociedad, muchas veces en base “al desconocimiento y estereotipos”.

Proyectos de educación 17 septiembre 2016 Lectura 0 minutos

La APC desarrolla videocurrículum para favorecer la inserción de periodistas en desempleo

Durante el verano la Asociación de la Prensa de Cádiz ha desarrollado cinco videos que serán utilizados como instrumento para […]

Durante el verano la Asociación de la Prensa de Cádiz ha desarrollado cinco videos que serán utilizados como instrumento para la mejora de la empleabilidad de los periodistas gaditanos asociados a la entidad. El currículum audiovisual es un complemento que sirve para dar mayor visibilidad a las personas que están buscando empleo. Esta acción está recogida dentro del proyecto ‘Periodismo en las Aulas’ que este año cumple su quinta edición gracias a la financiación de la Dirección General de Comunicación Social de la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía y la Obra Socia ‘La Caixa’. Además de esta innovadora forma de llegar a los empleadores, el programa contempla la realización de más de 60 charlas dirigidas a estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato, y a alumnado de Primaria que durante los próximos dos meses participarán en las ocho teatralizaciones que la compañía de Ida y Vuelta realizarán en la sede de entidad para poner de relieve el tratamiento de las mujeres en los medios de comunicación.

La APC no cesa en su empeño de fomentar la inserción laboral en el castigado sector de la comunicación. Con más del 25% de asociados en desempleo ha echado mano de la innovación para visibilizar las cualidades de cinco de ellos. Conscientes de que ya no basta con entregar un puñado de folios conformados con la formación y la experiencia profesional, la asociación de periodistas ha apostado por crear ‘videocurrículum’ como nuevo método para encontrar trabajo. La APC considera que se trata de una opción ideal para los comunicadores al poder hacer llegar a los empleadores sus cualidades y generar confianza. Este formato de no más de dos minutos y medio tiene la ventaja de poder ser difundido masivamente gracias a las redes sociales.

A este vértice del proyecto ‘Periodismo en las Aulas’ se unen los más de 60 talleres que se realizan en colegios e institutos de la provincia de Cádiz para alumnos de Secundaria y Bachillerato, ocho teatralizaciones para escolares de Primaria, otros ocho talleres que se han desarrollado en la Fundación Tierra de Todos para colectivos en riesgo de exclusión social, inmigrantes, mujeres con dificultades y la puesta en marcha de una revista digital con alumnos de quinto y sexto de Primaria en el CEIP Carlos III de la capital. Este año todo el proyecto sigue una misma línea temática que busca difundir y concienciar sobre el tratamiento de las mujeres en los medios de comunicación.

Con la puesta en marcha de este programa en el que están implicados los socios de la APC se busca llevar el periodismo a las generaciones más jóvenes y así aumentar la cultura mediática de la ciudadanía. ‘La Prensa en las Aulas’ pretende involucrar a los escolares en la importancia de mantener la prensa libre como valor indispensable para la sociedad democrática.

Relación de videocurrículum en YouTube:

Ángeles Peiteado: https://www.youtube.com/watch?v=YA7CundRMNw

José A. González: https://www.youtube.com/watch?v=fNHuQHmCGjw

Sara Cantos: https://www.youtube.com/watch?v=Ppup7aObSn4

Julio Sampalo: https://www.youtube.com/watch?v=Uxbz7RUEhME

Ana Zaragoza: https://www.youtube.com/watch?v=YwgAeSV3hzM

Proyectos de educación 13 septiembre 2016 Lectura 0 minutos