Durante el verano la Asociación de la Prensa de Cádiz ha desarrollado cinco videos que serán utilizados como instrumento para la mejora de la empleabilidad de los periodistas gaditanos asociados a la entidad. El currículum audiovisual es un complemento que sirve para dar mayor visibilidad a las personas que están buscando empleo. Esta acción está recogida dentro del proyecto ‘Periodismo en las Aulas’ que este año cumple su quinta edición gracias a la financiación de la Dirección General de Comunicación Social de la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía y la Obra Socia ‘La Caixa’. Además de esta innovadora forma de llegar a los empleadores, el programa contempla la realización de más de 60 charlas dirigidas a estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato, y a alumnado de Primaria que durante los próximos dos meses participarán en las ocho teatralizaciones que la compañía de Ida y Vuelta realizarán en la sede de entidad para poner de relieve el tratamiento de las mujeres en los medios de comunicación.
La APC no cesa en su empeño de fomentar la inserción laboral en el castigado sector de la comunicación. Con más del 25% de asociados en desempleo ha echado mano de la innovación para visibilizar las cualidades de cinco de ellos. Conscientes de que ya no basta con entregar un puñado de folios conformados con la formación y la experiencia profesional, la asociación de periodistas ha apostado por crear ‘videocurrículum’ como nuevo método para encontrar trabajo. La APC considera que se trata de una opción ideal para los comunicadores al poder hacer llegar a los empleadores sus cualidades y generar confianza. Este formato de no más de dos minutos y medio tiene la ventaja de poder ser difundido masivamente gracias a las redes sociales.
A este vértice del proyecto ‘Periodismo en las Aulas’ se unen los más de 60 talleres que se realizan en colegios e institutos de la provincia de Cádiz para alumnos de Secundaria y Bachillerato, ocho teatralizaciones para escolares de Primaria, otros ocho talleres que se han desarrollado en la Fundación Tierra de Todos para colectivos en riesgo de exclusión social, inmigrantes, mujeres con dificultades y la puesta en marcha de una revista digital con alumnos de quinto y sexto de Primaria en el CEIP Carlos III de la capital. Este año todo el proyecto sigue una misma línea temática que busca difundir y concienciar sobre el tratamiento de las mujeres en los medios de comunicación.
Con la puesta en marcha de este programa en el que están implicados los socios de la APC se busca llevar el periodismo a las generaciones más jóvenes y así aumentar la cultura mediática de la ciudadanía. ‘La Prensa en las Aulas’ pretende involucrar a los escolares en la importancia de mantener la prensa libre como valor indispensable para la sociedad democrática.
Relación de videocurrículum en YouTube:
Ángeles Peiteado: https://www.youtube.com/watch?v=YA7CundRMNw
José A. González: https://www.youtube.com/watch?v=fNHuQHmCGjw
Sara Cantos: https://www.youtube.com/watch?v=Ppup7aObSn4
Julio Sampalo: https://www.youtube.com/watch?v=Uxbz7RUEhME
Ana Zaragoza: https://www.youtube.com/watch?v=YwgAeSV3hzM
